Emma a la permission de quitter l’école; elle attend l’arrivée de sa mère qui doit venir la chercher afin de l’accompagner chez le médecin. Pendant cette attente, Emma discute avec plusieurs personnes au sujet de Jean et de M. Néron. En premier lieu, prenez soin de lire les points de discussion énumérés dans le feuillet d’info Tenons-nous en aux faits ! pour bien saisir notre propos. Ensuite, visionnez les vidéoclips énumérés plus bas. Après chaque visionnement, notez les points suivants sur le feuillet (1) Sherlock Holmes enquête !

• Devant chacune de ces personnes, que dit Emma lorsqu’elle raconte ce qui est arrivé après la joute de soccer ?
• Qu’est-ce qui ennuie Emma ?
• Affirme-t-elle que Jean a vandalisé ou n’a pas vandalisé la voiture ?
• Emma collabore-t-elle avec cette personne ?
• Croyez-vous que cette personne discutant avec Emma…est son amie ou son ennemie ?

Soyez attentifs et voyez de quelle manière Emma modifie un peu sa version des faits, selon la personne à qui elle s’adresse.

D’abord, Emma discute avec son amie Jasmine :

Puis Madame Cournoyer, une enseignante d’Emma, la croise dans le corridor en se dirigeant vers son bureau :

La directrice adjointe, Madame Garon, vient à la rencontre d’Emma ; elle veut en savoir davantage sur ce que vient de lui raconter Josée, une camarade de classe d’Emma : 

Mme Garon a demandé l’aide des policiers qui se sont rendus à l’école. Emma discute avec le constable Lefebvre – à deux reprises. Lors de leur première rencontre, le constable Lefebvre se comporte en “bon policier”...

... et la seconde fois, le constable Lefebvre se comporte en “mauvais policier” :

 

Finalement, Emma confronte Josée. Est-ce que cette dernière se comporte en moucharde ou en bonne citoyenne ?

Posez-vous ces questions :

• Emma aurait-elle donné la même version des faits à  Jasmine, Mme Cournoyer et Josée si ces discussions n’avaient pas eu lieu en tête à tête ?
• Avec quelle personne Emma se montre le plus honnête ? Pourquoi ?
• Comment décrivez-vous la relation qu’Emma entretient avec chacun de ses interlocuteurs ?
• Qui obtient le plus d’information sur ce qui est vraiment arrivé après la joute de soccer ?